Juan Miguel C. García
En un momento en el que las organizaciones, universidades y centros de investigación afrontan retos que requieren un análisis profundo y contextualizado, la metodología de los métodos mixtos de investigación emerge como una herramienta imprescindible para vincular datos cuantitativos con experiencias cualitativas. El libro "Métodos mixtos de investigación. Integrando métodos cuantitativos y cualitativos", de José Francisco Molina Azorín, Sergi Fàbregues Feijóo y Elsa Lucía Escalante Barrios, publicado por Ediciones Pirámide, se presenta como una guía clara, bien estructurada y accesible para profesionales y estudiantes que desean dominar esta aproximación metodológica en constante crecimiento.
La obra aborda con precisión cómo los métodos mixtos permiten superar la dicotomía tradicional entre enfoques cuantitativos —centrados en números, estadísticas y generalizaciones— y cualitativos —orientados a significados, experiencias y contextos—, ofreciendo una comprensión más integrada y rica de los fenómenos investigados. Su estructura y contenido responden tanto a las necesidades teóricas como prácticas de quienes desean aplicar esta metodología en áreas tan diversas como las ciencias sociales, las ciencias de la salud, la educación, el comportamiento humano o la administración de empresas.
El libro se inicia con una introducción y diez capítulos que exploran de forma progresiva los elementos esenciales de los métodos mixtos, desde sus fundamentos hasta su aplicación práctica. Según la editorial, se analizan aspectos fundamentales como la definición y desarrollo histórico de los métodos mixtos, los paradigmas filosóficos que los sustentan y los principales propósitos y preguntas de investigación que justifican su uso.
Una de las grandes aportaciones de esta obra es la explicación clara de los diseños mixtos básicos y avanzados, ofreciendo al lector una comprensión sólida de cuándo y cómo combinar enfoques cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio. Además, los autores dedican un capítulo completo a la integración de los componentes metodológicos durante todas las fases de la investigación —desde el muestreo y la recogida de datos hasta el análisis e interpretación de resultados—, lo que convierte al libro en un manual práctico para quienes diseñan proyectos complejos de investigación.
Otra contribución destacada es la atención que se presta a los “joint displays”, herramientas visuales que favorecen la integración de resultados cuantitativos y cualitativos en una presentación coherente y significativa. Esta sección resulta especialmente valiosa para investigadores y profesionales que buscan comunicar sus hallazgos de manera efectiva ante audiencias multidisciplinarias o ejecutivos que necesitan bases sólidas para la toma de decisiones.
Además, la obra dedica un espacio a reflexionar sobre la calidad de la investigación mixta, abordando criterios, estándares y buenas prácticas que permiten asegurar la robustez de los estudios que combinan enfoques metodológicos. Este enfoque en la calidad resulta particularmente útil para estudiantes y académicos que se enfrentan por primera vez a la evaluación de proyectos complejos.
El libro no omite las controversias y debates actuales en torno a la metodología mixta: algunos de estos temas críticos —como el grado de integración que puede considerarse adecuado o los desafíos epistemológicos y pragmáticos que surgen al combinar diferentes lógicas metodológicas— encuentran un espacio de discusión que enriquece la lectura y sitúa al lector en el centro de los debates contemporáneos sobre investigación.
Con aproximadamente 216 páginas bien estructuradas, Métodos mixtos de investigación se presenta como un texto imprescindible tanto para quienes se inician en la investigación como para investigadores experimentados que desean consolidar y ampliar sus competencias metodológicas. Su enfoque pedagógico, apoyado en ejemplos y explicaciones claras, facilita la comprensión de conceptos complejos sin sacrificar rigor académico.
En síntesis, esta obra no solo ofrece una introducción exhaustiva a los métodos mixtos, sino que también representa una herramienta orientada a la práctica profesional, ideal para estudiantes, consultores, académicos y ejecutivos interesados en comprender fenómenos complejos desde una perspectiva integrada. Su lectura es una invitación a repensar la investigación convencional y a adoptar enfoques que potencien el valor explicativo y aplicable de los estudios en contextos reales.
Más info del libro en Ediciones Pirámide.
